VALORES E PAGAMENTO

GRUPOS DE TRABALHO - GT'S

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GT 1-Feminismo negro, interseccionalidades e categorias de análise: gênero, raça, classe e sexualidade.

*Nesse GT serão acolhidos debates que tragam as mulheres negras, indígenas, afro-indígenas como protagonistas do/no debate, com foco nas intersecções entre as dimensões sociais que mais impactam na vida dessas mulheres.

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GT 2- Religiosidades, cosmogonias e espacialidades das crenças.

*Esse GT tem por objetivo discutir as expressões religioso/culturais que vem garantindo a permanência dos elementos culturais afrodiaspóricos, realimentando as cosmogonias e valores africanos no Brasil a partir das sociabilidades construídas nesses espaços    

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GT 3- Políticas públicas e ações afirmativas para os povos afro-indígenas do Tocantins.

*Esse Grupo de Trabalho tem como objetivo reunir   estudos sobre variados aspectos analíticos, teóricos e empíricos das políticas públicas e ações afirmativas, um campo de natureza multidisciplinar, além de divulgar conhecimentos sobre relações étnico-raciais para a comunidade interna e externa á UFT.

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GT 4- Povos e comunidades tradicionais: territórios, turismo de base comunitária, saberes, fazeres e memória.

*Visa reunir e dialogar com experiências sobre povos e comunidades tradicionais, buscando valorizar os saberes e fazeres, destacando o papel dos mestres Griôs e sua relevância na manutenção dos territórios, das suas histórias e memórias. Também visa apresentar propostas para o etnodesenvolvimento dos povos tendo foco o Turismo de Base Comunitária.

GT 5- Pensamento decolonial e perspectivas afrodiaspóricas.

*Esse Grupo de Trabalho visa discutir as perspectivas decoloniais como resposta aos modos de pensar o sistema-mundo moderno/colonial produtores da raça; diferença e desigualdade trazendo para o centro do debate as narrativas e contra-narrativas de si (pessoas de cor/color) sobre si destes corpos-políticos de enunciação a partir das cosmovisões ameríndias e afrodiaspóricas.

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GT 6- Movimentos sociais, resistências e práticas sociais do povo negro.

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GT 7- Comunidades quilombolas: questões fundiárias e territoriais

*Este grupo tem como objetivo reunir trabalhos de pesquisadore(a)s das ciências humanas e sociais que estudem as comunidades quilombolas do Brasil, com ênfase na discussão sobre terra, território e territorialidade

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GT 8- A capoeira e as territorialidades da cultura e do conhecimento.

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GT 9- Artes, literatura, alteridades, comunicação e representações sociais.

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GT 10- Ensino de História e Cultura da África e Afro-brasileira: racismos, realidades e desafios.

Esse GT pretende ser um fórum de discussão sobre relações raciais e ensino de História, enfocando temáticas como: história afro-brasileira e africana, grupos étnicos, políticas identitárias, diferenças, diversidade, interculturalidade, multiculturalismo, práticas pedagógicas, materiais didáticos, bem como outros temas especificamente voltados para o ensino das relações raciais.

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GT 11- Currículo pós estruturalista de perspectiva de inclusão de questões de raça, etnia e intersecção

*Este GT tem por objetivo abordar os direitos e visibilidades, sobretudo dos representantes das diversidades étnicas, raciais, sexuais e aqueles situados perifericamente. No tocante ao contexto escolar discute a estrutura do currículo como centro da ação educativa sob a ótica de que este não é apenas a representação ou reflexo de interesses sociais determinados, mas também como um produtor de identidades e subjetividades

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